近日，在广东水电二局股份有限公司（以下简称“粤水电”）工程建设分公司“师带徒”签约仪式现场，有39对师徒签订了《师带徒协议书》，建立了师徒关系，通过“一对一”师徒结对模式，发挥“传帮带”作用。
自2016年起，粤水电就将师徒结对作为一项长期实施的人才培养方式。公司通过师徒结对模式，加强技术骨干和人才队伍的培养，营造深入学习、接受熏陶、比学赶超、强化机制、提升价值的环境与氛围，促使新员工早日成为公司发展的中坚力量。近三年，公司有140人参与“师带徒”活动，52人获得助理工程师职称，3人获得二级建造师证书。
强将手下无弱兵 徒弟出师当师父
“师父是一名有着丰富现场施工经验的老员工，没有师父的培养。就没有我今天的成绩。”谈起当初拜师，珠三角工程A1标技术部副部长宾光伟心存感激。
2020年，宾光伟大学毕业分到了单位，领导安排郑龙宏当他的师父。第一次见面，郑龙宏就对他说：“要热爱本职工作，工作上要吃苦耐劳、勤学好问、善于思考、总结分析，生活上要积极乐观。”为了让这位刚刚参加工作的徒弟在短时间内成长成才，郑龙宏可没少花费心血，在方案编写、资料编写、现场实体验收、技术交底等方面，他都手把手地教学，不管是在办公室还是在施工现场，经常能看到这对师徒并肩作战的身影。
“我白天紧盯现场，把每一项工作都记录下来，做好施工日志，晚上回到办公室看图纸、背规范、编制施工方案。”不到半年，宾光伟就在师父的带领下，把工作干得像模像样，一年多时间就能独立顶岗，经过师父2年的传帮带，他成为现场管理的技术骨干，被提升为项目技术部副部长。“我要把学到的现场技术传授给更多青年职工。”今年，出了徒弟的宾光伟接过师父的接力棒开始带徒弟。
言传身教助成长 青出于蓝胜于蓝
“广东建工集团先进生产工作者”李世海工作十余年，他在帮带徒弟方面有着自己的一番见解。“阳鹏一进项目部工作，对他的培养就已经开始了。”李世海精心为徒弟阳鹏量身定制了培养计划，强化理论知识，从一张张图纸、一道道工序，他手把手带着阳鹏到现场进行钢筋验收，制定施工计划和施工方案，合理安排穿插各项工序，逐步培养徒弟的思考总结能力。
在师父的指点提携下，阳鹏迅速成长，师徒二人参与编写和发布的QC课题《小尺寸混凝土花槽倒角施工新方法》荣获2021年度广东建工集团优秀质量管理小组三等奖、广东省建筑业协会二类成果、广东省水利水电行业协会I类成果；《牛路水库建设工程-主体、水保、环评部分施工碾压砼施工班组》荣获2021年度中国施工企业管理协会工程建设质量信得过班组建设活动三等奖。
阳鹏说：“在一次次生产实践中，师父将自己的专业知识和技术细心教授，给我快速成长带来了很大帮助。”如今，阳鹏已是广州牛路水库项目技术负责人。（南方工报全媒体记者梁鸿杰 通讯员曹芬）
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